Die Siebtklässler haben sich im Rahmen der Themeneinheit “In den Trockenräumen” im Geographieunterricht mit den unterschiedlichen Gesichtern der Wüste beschäftigt. Als Beispiel wurde hier die Sahara mit ihrer Fels- und Steinwüste (Hamada), Kieswüste (Serir) und Sandwüste (Erg) besprochen.
In Zeiten von Corona durften die Schülerinnen und Schüler sich kreativ-konstruktiv mit dieser Besonderheit der Sahara auseinandersetzen und ihr eigenes kleines Modell im Schuhkarton basteln.
Dabei sind tolle Ergebnisse entstanden:
Aktuelles
Schmotziger Donnerstag
Die RSW wurde am Schmotzigen Donnerstag nach alter Tradition von der Gemanenzunft Benzingen und den dazugehörigen Germanenpfetzern befreit. Bei strahlendem Sonnenschein wurde unser Narrenbaum, der von unseren 10. Klässlern geschmückt wurde, unter Beifall und mit Weiterlesen…